日前,湖南省委書記徐守盛在衡陽市指導市委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會,他強調,要嚴格按照習近平總書記“標準要定得高、尺子要把得嚴、功夫要下得深”的要求,以整風精神嚴肅認真開展批評和自我批評,切實抓好問題的整改落實,解決好“四風”問題“永遠在路上”。(據湖南日報報道)
  徐守盛所提的要求,是習近平總書記重要講話精神和中央開展第二批群眾路線教育實踐活動決策部署的深入貫徹落實,是“接天線”之後的“接地氣”,是“知”與“行”的有機結合和內在統一。站在第二批實踐教育活動的角度,聯繫湖南目前的實際,“永遠在路上”是箴言,是期許,更是鞭策,有著多重意義。
  第一重深意是指:整治四風重在落實,必須“腳踏實地”。“永遠在路上”,是個形象的說法,最顯著的特征就是“在”這樣一種狀態,就是“把雙腳踏進泥濘的大地,把情懷融入百姓的心靈”這樣一分職責。我們常常說,“一分部署,九分落實”,整治“四風”突出問題能否取得較好的效果關鍵在於狠抓落實。不抓落實、不去落實、不善落實,再好的教育,再強的制度,都是一句空話。如何抓落實?徐守盛從認識論和方法論的高度提出了要處理好五個關係,第一個關係是“既不能以共性問題代替個性問題,但又不能迴避共性問題中的個性因素”,第二個關係是“既不能以工作問題代替作風問題,但又要緊密聯繫工作實際查擺剖析思想作風根源”,第三個關係是“既不能以班子問題代替個人問題,但又要積極主動承擔班子問題中的個人責任”,第四個關係是“既不能以下級問題代替上級問題,但又要聯繫基層反映的問題自上而下查源頭、挖根子”,第五個關係是“既不能以歷史問題代替現實問題,但又要站在歷史的、辯證的角度來找差距、補短板、堵缺口。可以說,處理好了這五個關係,就解決了落實落實再落實這個問題。
  第二重深意是指:整治四風重在過程,必須“動態發展”。“在路上”就是一個過程,是動態的、發展的,所以要用發展的眼光看問題、想問題,問題才能看得深、看得透、看得準。放到作風建設這個具體的點上來說,道理亦然。作風建設具有頑固性,是人性弱點的體現,需要反覆抓、抓反覆,稍一放鬆就會反彈,因此要用動態的、發展的眼光來把握,這是第一層的含義。第二層含義是指,作風整治不僅要重結果,更要重過程,要把抓教育實踐活動與抓中心工作、抓經濟建設結合起來,與落實全面深化改革各項任務結合起來,與穩增長、轉方式、調結構、惠民生、防風險等重點工作結合起來,在這個過程中實現“兩手抓”、“兩促進”、“兩不誤”目標。
  第三重深意是指:整治四風重在長遠,必須“堅持不怠”。“永遠在路上”關鍵還在“永遠”二字,即沒有終點、沒有停歇。這不僅是針對作風問題的特征而言,更是針對我們的事業來說。保持黨同人民群眾的血肉聯繫,轉變工作作風是一個永恆的課題,機關幹部的一言一行直接影響黨和政府在人民群眾中的威望和形象。因此我們要立足當前又要著眼長遠,常抓長抓狠抓作風建設,把正風肅紀作為檢驗教育實踐活動成效的一個標準。堅持不怠,就要以“踏石留印,抓鐵有痕”的勁頭,切實防止剋服“四風”成為“雨過地皮濕”的形象工程和“風過草抬頭”的形式主義,讓整治“四風”成為我們這個常青事業的“永恆伴侶”,常反省,多批評,在風朗氣清中不斷進步,最終實現“中國夢”。
  文/蘭湘平  (原標題:整治四風“永遠在路上”的三重深意)
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